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L'ESPRESSIONE CORPOREA nella scuola dell’infanzia Euro 29,00 Formato cm 20X29 copertina a colori e interno in BN Pagine 42 Codice G77 – ISBN 9791281412101 L’utilizzo del corpo e la relativa conseguente abilità di espressione corporea, nella prima infanzia, è cruciale per lo sviluppo cognitivo, emotivo e sociale delle bambine e dei bambini. Attraverso il movimento e l’espressione corporea, i bambini possono infatti esprimere emozioni e comunicare con gli altri, oltre che imparare le abilità motorie. Esplorando il mondo con il movimento, i bambini non solo migliorano le capacità motorie, ma anche la coordinazione e l’equilibrio, e favoriscono lo sviluppo dell’interazione sociale e la capacità empatica. Facendo movimento, i bambini possono giocare insieme, collaborare, imparare a rispettare gli spazi altrui e sviluppare appunto la propria capacità empatica. Poi l’espressione corporea conseguente permette ai bambini di comunicare le proprie emozioni e sensazioni in modo anche non verbale. Attraverso gesti, posture e espressioni facciali, i bambini possono esprimere felicità, tristezza, paura o gioia. In questo modo, l’espressione corporea favorisce l’interazione sociale tra i bambini. Pertanto, è importante incoraggiare e valorizzare l’espressione corporea fin dai primi anni di vita per garantire una crescita sana e armoniosa. La presente guida didattica contiene: ● un’Introduzione che delinea e specifica le caratteristiche generali dell’argomento; ● una serie di Argomenti che servono per approfondire i temi delle attività da svolgere insieme al bambino, per mettere in atto le competenze e le esperienze raggiunte. |
